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实小2017年度第二学期工作计划

丹阳市实验小学
2017年度第二学期科技教育工作计划
一、指导思想
全面学习贯彻《义务教育小学科学课程标准》,深化课程改革,以推进课堂教学改革、打造高效课堂为突破口,以提升教育教学质量为重点,积极创设教研平台,转变教研方式,充分展开群众性教学研究,加强指导、完善服务。把科学学科教师队伍打造成一个团结的共同体、研究的共同体、发展的共同体。全面提升我市小学科学教育教学质量。
二、主要工作
(一)加强理论学习,完善教师学习制度。
1、精心组织课程标准和前沿理论学习活动,积极打造学习型团队。认真学习和钻研《科学课程标准》;认真学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验;认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。
2、采用多种学习方式,完善科学专职教师的学习研讨制度。我们根据自身实际建议采用多种方法进行学习。如专题学习法、网络学习法、小组学习法、交流学习法等,树立科学学习资源无处不在的观点,做到随时随地与相关人员交流,从中了解一些信息,在思想、观点的碰撞中提升自己。
(二)注重教学研究,打造高效课堂。
1、落实教学常规。引导学校及科学教师落实和执行国家的课程计划,杜绝违规行为。严格按照教师发展中心关于优质课评比、基本功竞赛的各项规定有序开展教师专业能力竞赛活动,激发教师专业热情。
2、打造高效课堂。进一步完善研究课、示范课教学申报、推荐制度,加强课型研究,发挥学科中心组在教学设计、课堂观察、反思剖析中的帮扶、引领作用,力求有主题、成系列、创品牌。针对课程改革中的重点难点热点问题,开展专项研究。
(三)开展各项活动,促进师生发展。
. 积极参加或筹备上级教科研部门的各项教研活动和培训活动。组织科学教师教学能力竞赛、学科评优等活动。
三、具体工作安排
三月:(1)学期科技课程超市活动安排
(2)丹阳市科技创新大赛
(3)机器人比赛(华东赛)
(4)确定学期科技类竞赛活动
(5)拟定学期科学教育计划。
四月:(1)省科学论文竞赛
(2)组队参加江苏省第十二届校园之间智力竞赛
(3)丹阳市小学科学研训活动。
五月:(1)丹阳市科普宣传周活动
(2)丹阳市科技模型竞赛
(3)金钥匙专辑征订
六月:(1)镇江市机器人竞赛活动
(2)相关考核总结