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丹阳实小副班主任管理细则

 

副班主任工作管理细则

(一)关于副班主任工作的安排聘用

原则:

1、副班主任的安排采取学校安排与年级组自主选择相结合的选聘原则,最大限度地调动教师工作的积极性和责任心。

2、每位教职工都有从事班主任、副班主任的责任和义务,以服从学校安排为原则,如有身体等特殊原因提出不能担任副班主任的申请,须经学校行政会讨论认定,如没有审核通过仍需放在年级组参与选聘。

操作:

1、由学校依据各年级老师任课情况安排该年级组副班主任任职数和副班主任提名人数。

2、由蹲点领导、年级组长组织班主任依据任课教师日常工作状况,合理选择,申请推荐。最后由学校审核聘任。

3、未被聘任到副班主任的教师参与本年级组日常教育活动,如学校有工作需要,必须服从安排。

4、如果连续2年四学期均落聘,绩效工资最高享受二等奖。如果学期中途,接受学校根据需要安排的代副班主任工作累计半学期以上,并认真履行副班主任工作职责,算上岗一次。

 

 

 

 

 

 

 

 

(二)副班主任工作职责

内容

具体职责

考核要求

学生教育

1、平时自觉主动配合班主任做好学生教育工作,关心本班学生学习和生活。

2、参与班级学生中午放学、用餐管理工作。

3、班主任因事因病不在校(一周之内),能按学校要求主动承担班主任工作职责。

学校对副班主任九大项工作内容进行抽查和班主任问卷,采用年级组推荐与平时考核记录相结合,优秀奖励每学期200元,良好奖励每学期100元。学期内违规情况记载考核同班主任考核。

收费工作

协助班主任老师做好期初班级收费(开单据等)工作。

成长档案

学籍卡

协助班主任老师做好学生成长档案,负责其中教师寄语的整理、张贴工作,负责学期末班级学生学籍卡的填写、上交工作。

学生两操

和班主任共同做好学生上、下午两操管理工作(参与课外兴趣培训时除外)。班主任在队伍前面,副班主任在队伍后。

学生集会

和班主任共同参与学校周一升旗仪式、班级综合实践活动、春游等集会管理工作。

晨会教育

每周三上好一节晨会(学生教育)课,并备好课。

劳技教育

单周三下午第三节课按要求上好劳技课。

文化布置

协作班主任做好班级文化布置,负责指导学生出版每学期期中黑板报。

   

正副班主任共同送队放学。

如工作过程中未按要求履行副班主任职责,将分类酌情处理。

①未按要求上晨会、劳技教育等德育课程,副班主任实绩考核扣0.5分,同时纳入年级组考核,第二次开始直接扣5元一次。

②未按要求送队、值餐、集会等,发现一次加以提醒,副班主任实绩考核扣0.5分并纳入年级组考核,累计3次扣5元,累计5次扣10元。

③未按要求完成班级文化布置、学生寄语撰写、学籍卡填写等学校布置的工作,副班主任实绩考核扣0.5分,同时纳入年级组考核。累计3次扣5元,累计5次扣10元。